ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΑΥΤΗ ΟΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΝΤΟΚΟΥΜΕΝΤΑ ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ. Ο ΣΥΡΙΖΑ ΑΓΩΝΙΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΟΥΚΟΥΛΟΦΟΡΟΥΣ, ΓΙΑ ΝΑ ΟΝΟΜΑΣΤΟΥΝ ΤΑ ΣΚΟΠΙΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΑΤΗΣΗ ΑΝΩΜΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΧΑΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΑΤΡΙΔΑ ΜΑΣ

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΚΙΝΟΥΜΕΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΟΓΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ.

Κουράκης (Συριζα): Συμφωνώ στη βάση της πρότασης Ρεπούση... για τα αρχαία Ελληνικά.

ΑΛΟΙΜΟΝΟ ΔΕΝ ΘΑ ΣΥΜΦΩΝΟΥΣΕ Ο ΤΣΙΡΥΖΑ ΜΕ ΤΙΣ 'ΣΚΑΤΟΛΟΓΙΕΣ' ΤΗΣ ΒΡΩΜ(ρεπ)ΟΥΣΗ!!!

Ο υπεύθυνος του τομέα παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ και βουλευτής, Τάσος Κουράκης, μίλησε στον...
Real Fm και την εκπομπή του Νίκου Χατζηνικολάου, με αφορμή την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ενώ σχολίασε και την τοποθέτηση της Μ. Ρεπούση για τα αρχαία Ελληνικά.«Έχουμε 16.000 λιγότερους εκπαιδευτικούς από την προηγούμενη χρονιά. Έχουμε τα ειδικά σχολεία στα οποία έχουμε προβλήματα στη μετακίνηση των παιδιών με αναπηρίες. Εκεί που έχει γίνει το μεγαλύτερο χτύπημα είναι στην τεχνολογική εκπαίδευση», σχολίασε αρχικά μεταξύ άλλων ο κ. Κουράκης, ο οποίος έκανε έναν απολογισμό των απωλειών της φετινής σχολικής χρονιάς σε σχέση με πέρυσι.

«Αν δεν κάνεις σοβαρές επενδύσεις σε ορισμένους τομείς δεν μπορείς να κάνεις τίποτα. Αυτό που εμείς προτείνουμε είναι να έχουμε ένα 12χρονο σχολείο υποχρεωτικής εκπαίδευσης», τόνισε χαρακτηριστικά.
Όσο για την πρόταση που έγινε από την βουλευτή της Δημοκρατικής Αριστεράς, Μαρία Ρεπούση, σχετικά με το μάθημα των αρχαίων Ελληνικών, σχολίασε:

«Αυτό περί νεκρής γλώσσας, είναι ένας χαρακτηρισμός για τις γλώσσες που δεν μιλιούνται πια. Έγινε μια σπέκουλα πάνω στον όρο αυτό. Τα παιδιά θα πρέπει να γνωρίζουν την αρχαία Ελληνική γραμματεία. Με το υποχρεωτικό μάθημα, όπου μπλέκονται με τα ανώμαλα ρήματα τα παιδιά, δεν υπάρχει. Θα μπορούσαμε να συζητήσουμε μια τέτοια πρόταση. Στη βάση της πρότασης συμφωνώ. Η θεμελιώδης διαφορά είναι ότι κάτι τέτοιο θα πρέπει να είναι προϊόν ενός πολύ μεγάλου διαλόγου».

Η ΥΠΟΚΡΙΣΙΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΗΣ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ...(ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ)

ΦΟΒΕΡΟ ΝΤΟΚΟΥΜΕΝΤΟ... Ο ΤΥΧΟΔΙΩΚΤΗΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΜΕΝΟΣ ΑΘΕΟΣ ΑΛΕΞΗΣ ΤΣΙΠΡΑΣ ΑΣΠΑΖΕΤΑΙ ΤΟΝ ΣΤΑΥΡΟ ΚΑΙ ΔΕΧΕΤΑΙ ΕΥΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΨΗΦΑΛΑΚΙΑ...!!!

Για πρώτη φορά πρόεδρος Αναρχο-συμμοριτο-μπαχαλοειδούς Αριστερού μορφώματος ασπάζεται το ιερό σύμβολο της Ορθοδοξίας.
Το 1ο ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας επισκέφθηκε σήμερα ο Αλέξης Τσίπρας, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ παρέστη στον καθιερωμένο αγιασμό ενώ είχε την ευκαιρία να ανταλλάξει μερικές κουβέντες με τον ιερέα.

Εντύπωση προκάλεσε το γεγονός ότι ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης δεν αρνήθηκε την ευλογία του ιερέα ο οποίος του έδωσε να ασπαστεί το Σταυρό.

Αν και όλοι περίμεναν τον Τσίπρα να αρνηθεί να φιλήσει το ιερό σύμβολο της Ορθοδοξίας, εκείνος έσκυψε το κεφάλι του και το ασπάστηκε.

Υπενθυμίζεται ότι ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ είχε αρνηθεί κατά την ορκωμοσία στη Βουλή να ασπαστεί το Σταυρό, δίνοντας ευγενικά το χέρι του στον Αρχιεπίσκοπο Ιερώνυμο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι η πρώτη φορά που αρχηγός Αριστερού κόμματος ασπάζεται το Σταυρό και αυτό φυσικά έγινε γιατί δεν θέλησε να προκαλέσει την κοινή γνώμη, μιας και βρίσκονταν σε σχολείο και τον παρακολουθούσαν εκατοντάδες παιδιά και γονείς ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΨΗΦΟΥΣ! ΠΗΓΗ

ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΕΥΧΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΣΥΡΙΖΑ

1Μετά τη ΔΗΜΑΡ και ο ΣΥΡΙΖΑ στρέφεται κατά του μαθήματος των θρησκευτικών και της προσευχής στα σχολεία!

«Τη στιγμή που έχουμε υποβάθμιση των δευτερευόντων μαθημάτων, όπως της αισθητικής αγωγής, της καλλιτεχνικής και της μουσικής παιδείας κλπ, και στα επαγγελματικά λύκεια έχουμε μείωση των ωρών της φυσικής, εσείς προσθέτετε μια ώρα Θρησκευτικών!» είπε χαρακτηριστικά ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Τάσος Κουράκης, μιλώντας στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής που επεξεργάζεται το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για το Ενιαίο Λύκειο.
Ο βουλευτής της αξιωματικής αντιπολίτευσης προφανώς έχει ταυτόσημη θέση με την Μαρία Ρεπούση, που είχε ζητήσει να εκλείψει το στοιχείο της κατήχησης και τα Θρησκευτικά να μετατραπούν σε... Θρησκειολογία.

Ο Κουράκης δήλωσε πως πρέπει πλέον να αλλάξει η ποιότητα του μαθήματος των Θρησκευτικών και να αναβαθμιστεί. Να απευθύνονται σε όλους τους μαθητές, χωρίς να έχουν κατηχητικό περιεχόμενο, και να στοχεύουν στην κατανόηση του φαινομένου της Θρησκείας.

«Σε μια εποχή που επικρατεί η μισαλλοδοξία και ο θρησκευτικός φανατισμός, είναι αυτονόητο ότι το μάθημα των θρησκευτικών θα πρέπει να αλλάξει χαρακτήρα» τόνισε με έμφαση.